Parma: parte il pellegrinaggio diocesano
Articolo, 06 Settembre 2024
Una comunità in cammino guidata da suo vescovo
Articolo, 06 Settembre 2024
Una comunità in cammino guidata da suo vescovo
Articolo, 03 Aprile 2024
I video e le slide degli incontri promossi tra gennaio e marzo 2024 dal Servizio Nazionale per l’IRC e il Servizio Nazionale per la Tutela dei minori
Articolo, 04 Marzo 2024
L’8 e il 9 marzo due giornate di studi a Napoli promosse dalla Scuola di Alta Formazione di Arte e Teologia della Pontificia Facoltà Teologica dell’Italia Meridionale
Articolo, 10 Gennaio 2024
Il presidente della Cei, cardinale Matteo Zuppi, e il ministro Giuseppe Valditara hanno siglato l’accordo in vista delle assunzioni in ruolo
Articolo, 26 Ottobre 2023
Date: 24-27-29 ottobre 2023
Articolo, 13 Ottobre 2023
Sulle orme del Cammino di San Saturnino
Articolo, 11 Luglio 2023
Il festival propone ogni anno opere dedicate ai temi del dialogo fra le culture e le fedi nella società contemporanea
Articolo, 20 Giugno 2023
Diocesi di Vittorio Veneto: un cammino tra fede e territorio
Articolo, 27 Febbraio 2023
Un progetto di pastorale con l'Arte
Articolo, 20 Febbraio 2023
Santuario di Santa Maria del Fonte a Caravaggio (BG): informazioni, orari, visite, pellegrini
Articolo, 25 Gennaio 2023
“Cuori ardenti, piedi in cammino” (cfr Lc 24,13-35) è il tema 97ª della Giornata Missionaria Mondiale che si celebrerà domenica 22 ottobre.
Articolo, 23 Gennaio 2023
Sui luoghi del Santo Marino, 14-16 aprile 2023
Articolo, 16 Gennaio 2023
La dichiarazione del Presidente della CEI dopo l’attacco a Kafin-Koro, con l’uccisione di padre Isaac Achi e il ferimento di padre Collins Chimuanya Omeh, e l'attentato a una comunità pentecostale di Kasindi, nel Nord Kivu.
Articolo, 09 Gennaio 2023
I dati relativi all’anno scolastico 2021/22 restituiscono un quadro di sostanziale stabilità, addirittura con una lieve crescita complessiva degli studenti che scelgono di frequentare l’IRC.
Articolo, 23 Dicembre 2022
Il vescovo di Pavia invita i docenti a “mettersi in ascolto delle domande e delle ferite degli studenti”