Studi Ecumenici
rubrica, 22 Marzo 2024
Uscito il numero della rivista trimestrale "Studi Ecumenici" e il volume monografico "Quaderni di Studi Ecumenici" dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
rubrica, 22 Marzo 2024
Uscito il numero della rivista trimestrale "Studi Ecumenici" e il volume monografico "Quaderni di Studi Ecumenici" dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
rubrica, 05 Luglio 2021
Accompagnare bambini e adolescenti di fronte a sofferenza, malattia e morte
rubrica, 23 Giugno 2021
Rivista «online» dell’«Istituto di Catechetica» - Facoltà di Scienze dell’Educazione – Università Pontificia Salesiana (Roma)
rubrica, 12 Luglio 2019
Un volume a cura di Luciano Corradini e Giuseppe Mari
rubrica, 28 Maggio 2018
E' online la Rassegna Stampa del mese di Maggio 2018
rubrica, 10 Gennaio 2018
E' online la Rassegna Stampa del mese di Gennaio 2018
rubrica, 11 Dicembre 2017
E' online la Rassegna Stampa del mese di Dicembre 2017
rubrica, 02 Novembre 2017
E' online la rassegna stampa del mese di Ottobre 2017
rubrica, 13 Settembre 2017
E' online la Rassegna Stampa del mese di Settembre 2017
rubrica, 22 Luglio 2024
Uscito il nuovo numero della rivista trimestrale dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
rubrica, 31 Maggio 2018
Il tema della corruzione letto dal punto di vista dell’etica teologica è al centro del focus del nuovo numero di “Studia patavina” (1/2018), rivista della Facoltà Teologica del Triveneto.
rubrica, 09 Aprile 2018
E' online la Rassegna Stampa del mese di Aprile 2018
rubrica, 06 Novembre 2017
E' online la Rassegna stampa del mese di Novembre 2017
rubrica, 20 Luglio 2017
La Rassegna Stampa del mese di Luglio 2017
rubrica, 07 Ottobre 2019
Emanuele Balduzzi, La pedagogia alla prova delle virtù. Emozioni, empatia e perdono nella pratica educativa. Edizioni Vita e Pensiero, Milano 2019. Parlare oggi di virtù significa interrogarsi con forza sul significato antropologico dell'eccellenza umana. In prospettiva pedagogica, quest'invito si fa sempre più urgente, poiché si confronta apertamente con alcuni snodi educativi fondamentali per la crescita (…)