Articolo, 04 Marzo 2024
L’8 e il 9 marzo due giornate di studi a Napoli promosse dalla Scuola di Alta Formazione di Arte e Teologia della Pontificia Facoltà Teologica dell’Italia Meridionale
rubrica, 20 Novembre 2018
Rubrica di Antonio Genziani. I due quadri fanno parte di una sequenza di acquerelli - “700 acquerelli” per “raccontare la vita di Gesù e L’Antico testamento” - che James Tissot ha dipinto durante la sua permanenza in Palestina e che riproducono fedelmente l’ambiente naturale palestinese dove si svolge il ministero di Gesù. I due quadri perché (…)
Articolo, 09 Febbraio 2018
Inchiesta a più puntate che percorre l’Italia, da Palermo a Milano, per scoprire le risorse e indagare le crisi che stanno dietro ai numeri. Sono 2.753 i seminaristi della Chiesa italiana, censiti al 31 dicembre 2014. complesso, la diminuzione di seminaristi è una realtà accertata.
rubrica, 31 Luglio 2017
Rubrica a cura di Olinto Brugnoli. Film: SOLE ALTO Titolo originale: Zvizdan; regia e sceneggiatura: Dalibor Matanić; fotografia: Marko Brdar; montaggio: Tomislav Paulic; musiche: Alen e Nenad Sinkauz; scenografia: Mladen Ozbolt; costumi: Ana Savic Gecan; interpreti: Tihana Lazović, Goran Marković, Nives Ivanković, Dado Cosić, Stipe Radoja, Trpimir Jurkić, Mira Banjac; distribuzione: Tucker Film; durata: (…)
rubrica, 25 Maggio 2017
Rubrica a cura di Antonio Genziani. In questa opera Dierick riporta ciò che è narrato dal libro dell’Esodo (Es 3, 1-15). L’artista ha saputo rappresentare Mosè in due momenti sequenziali: il primo, a destra, mentre si sta togliendo i sandali, secondo l’invito di Dio; l’altro mentre si inginocchia e si prostra davanti al roveto (…)
Articolo, 28 Novembre 2007
Sito dedicato all'Incontro dei Delegati delle Chiese d'Europa per la Ricerca dell'insegnamento della religione cattolica nella scuola (Ir), promosso dal CCEE su proposta della CEI, dal titolo "Progetto IR in Europa" svoltosi a Roma dal 28 al 30 novembre 2007. Coordinatore del Progetto: Prof. Alberto Campoleoni
rubrica, 15 Luglio 2024
È in uscita il nuovo numero di "Studia Patavina" (anno lxxi | n. 1 | gennaio-aprile 2024), la rivista della Facoltà teologica del Triveneto
Articolo, 10 Aprile 2024
Convegno di studi in preparazione del 1700° anniversario del Concilio di Nicea (325)
rubrica, 08 Settembre 2023
Uscito il nuovo numero della rivista trimestrale dell'Istituto di Studi Ecumenici San Bernardino
Articolo, 27 Febbraio 2019
Un convegno inter-facoltà raccoglie i risultati del progetto di ricerca triennale condotto da sei Facoltà teologiche italiane con il sostegno del Comitato e del Servizio Nazionale per gli studi superiori di Teologia e di Scienze religiose.
Articolo, 27 Agosto 2018
II edizione del corso per operatori di pastorale familiare che accompagnano persone, coppie e famiglie che hanno vissuto la separazione e/o il divorzio.
rubrica, 31 Luglio 2017
Rubrica a cura di Antonio Genziani. Rembrandt nasce a Leida in Olanda il 15 luglio 1606, da genitori benestanti. Il padre è proprietario di un mulino e la madre, figlia di un fornaio, discendente da una nobile famiglia cittadina. Rembrandt frequenta una prestigiosa scuola di studi classici e più tardi si iscrive all’ università che (…)
Articolo, 31 Dicembre 2022
Assisi, 10-12 marzo 2023 (in collaborazione con l'Ufficio Nazionale per l'educazione, scuola e università CEI)
Articolo, 01 Marzo 2021
La Pontificia Facoltà Teologica dell'Italia Meridionale, Sezione San Luigi (Napoli), ha istituito la Scuola di Alta Formazione di Arte e Teologia che promuove il Diploma di secondo livello in "Arte e Teologia". Il corso è destinato a coloro che a vario titolo sono chiamati a fornire un servizio nell'ambito della promozione e conservazione dell'Arte Sacra e a quanti per motivi professionali ed ecclesiali (insegnanti di religione, catechisti, ...) desiderano approfondire il rapporto tra le arti e la teologia.
rubrica, 07 Ottobre 2019
Emanuele Balduzzi, La pedagogia alla prova delle virtù. Emozioni, empatia e perdono nella pratica educativa. Edizioni Vita e Pensiero, Milano 2019. Parlare oggi di virtù significa interrogarsi con forza sul significato antropologico dell'eccellenza umana. In prospettiva pedagogica, quest'invito si fa sempre più urgente, poiché si confronta apertamente con alcuni snodi educativi fondamentali per la crescita (…)