Si avvicinò e camminava con loro
Articolo, 08 Gennaio 2024
A Salerno, dal 15 al 17 aprile 2024 il Convegno nazionale degli Uffici diocesani per la pastorale della scuola e l’Irc
Articolo, 08 Gennaio 2024
A Salerno, dal 15 al 17 aprile 2024 il Convegno nazionale degli Uffici diocesani per la pastorale della scuola e l’Irc
Articolo, 30 Agosto 2021
Una Lettera con alcune considerazioni sul concorso per gli insegnanti di religione cattolica. A inviarla a tutti i Vescovi è stata la Presidenza della CEI che continua l’interlocuzione con le Autorità competenti, anche in vista dell’avvio delle due procedure concorsuali per il reclutamento di 5.116 insegnanti, previste dal DPCM del 20 luglio 2021. Nel registrare (…)
rubrica, 17 Maggio 2021
Una rinnovata presenza dei laici nella Chiesa
Articolo, 12 Gennaio 2021
Articolo, 12 Gennaio 2021
Articolo, 21 Settembre 2020
Articolo, 11 Settembre 2020
Articolo, 29 Luglio 2020
Ecco il testo della nuova Intesa sull'IRC nelle scuole pubbliche (D.P.R. 175/2012) e la Circolare applicativa 2989 del 6 novembre 2012
Articolo, 16 Gennaio 2019
Si è svolto a Palermo da lunedì 8 a mercoledì 10 aprile 2019 l’annuale Convegno nazionale, che ci ha dato la possibilità di condividere riflessioni e prospettive sui temi educativi e scolastici che più ci stanno a cuore. L’incontro ha avuto come tema: “Non c’era neanche la scuola media”. La responsabilità educativa nel cambiamento d’epoca, (…)
rubrica, 31 Luglio 2017
Rubrica a cura di Antonio Genziani. Rembrandt nasce a Leida in Olanda il 15 luglio 1606, da genitori benestanti. Il padre è proprietario di un mulino e la madre, figlia di un fornaio, discendente da una nobile famiglia cittadina. Rembrandt frequenta una prestigiosa scuola di studi classici e più tardi si iscrive all’ università che (…)
rubrica, 12 Gennaio 2017
Rubrica a cura di Cristiano Passoni. Giuseppe e l’uomo misterioso. Commuove il viaggio del giovane Giuseppe in cerca dei suoi fratelli. «Va’ a vedere come stanno, poi torna a riferirmi» (Gen 37,14). Così gli aveva chiesto il padre, Giaccobbe, nel tentativo di risolvere una tensione che a breve avrebbe preso dimensioni imprevedibili e dolorose. «Eccomi», (…)
Articolo, 31 Dicembre 2022
Assisi, 10-12 marzo 2023 (in collaborazione con l'Ufficio Nazionale per l'educazione, scuola e università CEI)
Articolo, 01 Settembre 2022
Articolo, 01 Marzo 2021
La Pontificia Facoltà Teologica dell'Italia Meridionale, Sezione San Luigi (Napoli), ha istituito la Scuola di Alta Formazione di Arte e Teologia che promuove il Diploma di secondo livello in "Arte e Teologia". Il corso è destinato a coloro che a vario titolo sono chiamati a fornire un servizio nell'ambito della promozione e conservazione dell'Arte Sacra e a quanti per motivi professionali ed ecclesiali (insegnanti di religione, catechisti, ...) desiderano approfondire il rapporto tra le arti e la teologia.
rubrica, 07 Ottobre 2019
Emanuele Balduzzi, La pedagogia alla prova delle virtù. Emozioni, empatia e perdono nella pratica educativa. Edizioni Vita e Pensiero, Milano 2019. Parlare oggi di virtù significa interrogarsi con forza sul significato antropologico dell'eccellenza umana. In prospettiva pedagogica, quest'invito si fa sempre più urgente, poiché si confronta apertamente con alcuni snodi educativi fondamentali per la crescita (…)
rubrica, 09 Maggio 2019
Pietro e i bulli. Ma che c'entro io? BARBARA BAFFETTI, CARLA MANEA edizioni BUK - Perugia Aprile 2019 Luca vive da spettatore l’emarginazione e il bullismo cui viene sottoposto il suo compagno Pietro. Tutto accade nella scuola in cui pensava di essere al sicuro e tra il silenzio degli altri ragazzi. Il labirinto di emozioni (…)
Articolo, 02 Ottobre 2018
Il Servizio Nazionale per l’IRC, in collaborazione con l'Ufficio Nazionale per i beni culturali ecclesiastici e l'edilizia di culto, sta organizzando un Seminario di studio dal titolo “Be stories", nei giorni 23-24 novembre 2018, presso la Domus Pacis di Santa Maria degli Angeli - Assisi, nel quale si intende condividere delle suggestioni sul tema dell’arte contemporanea e della comunicazione, offrendo spunti di riflessione ed esperienza sui linguaggi del mondo giovanile