Esercizi quaresimali online per educatori e insegnanti
Articolo, 04 Marzo 2024
L’appuntamento è sul canale YouTube della CEI nei giorni 5, 6 e 7 marzo, con inizio alle 18.30, sul tema “Giungeremo alla sapienza del cuore” (Sal 90,12).
Articolo, 04 Marzo 2024
L’appuntamento è sul canale YouTube della CEI nei giorni 5, 6 e 7 marzo, con inizio alle 18.30, sul tema “Giungeremo alla sapienza del cuore” (Sal 90,12).
Articolo, 08 Febbraio 2024
Venerdì 9 febbraio, alle 16, è in programma un momento di preghiera per i curanti, organizzato dall'Ufficio nazionale per la pastorale della salute. Diretta su Youtube.
Articolo, 01 Febbraio 2024
"Nella misura in cui questa Quaresima sarà di conversione, allora, l’umanità smarrita avvertirà un sussulto di creatività: il balenare di una nuova speranza", scrive il Papa nel Messaggio che quest'anno ha per tema: “Attraverso il deserto Dio ci guida alla libertà”.
Articolo, 23 Gennaio 2024
Il libro di Ammendolia e Petricca vuole accompagnare gli operatori pastorali nel cambiamento d’epoca evidenziato da Papa Francesco.
Articolo, 08 Gennaio 2024
Ad Assisi, dal 15 al 18 febbraio, l'8° Seminario Nazionale di pastorale sociale in preparazione alla Settimana Sociale di Trieste.
Articolo, 10 Novembre 2023
Il progetto è stato sostenuto dalla CEI e da Caritas Italiana, in sinergia con tante realtà. Mons. Baturi: "un segno di amicizia sociale".
Articolo, 19 Ottobre 2023
Sabato 21 ottobre a Roma l'annuale Giornata Pedagogica della scuola cattolica. Focus sulla responsabilità per la “casa comune”.
Articolo, 31 Agosto 2023
"Ci uniamo alla voce dell’Arcivescovo di Torino, Mons. Roberto Repole, per esprimere profondo dolore per quanto avvenuto e manifestare la vicinanza delle Chiese in Italia ai familiari dei cinque operai. Nel pregare per loro e per il macchinista coinvolto nell’incidente, invitiamo a non assistere rassegnati a queste tragedie che si ripetono", afferma il Cardinale Presidente.
Articolo, 15 Maggio 2023
Riflessioni e prospettive dal seminario promosso a Torino dalla Commissione Episcopale per l’educazione cattolica, la scuola e l’università, nel contesto del Cammino sinodale.
Articolo, 28 Marzo 2023
"Abbiamo bisogno dell’alleanza tra l’economia, la finanza, la politica, la cultura per costruire reti di accompagnamento per i giovani", scrivono i Vescovi nel Messaggio per la Festa dei lavoratori (1° maggio 2023).
Articolo, 08 Marzo 2023
Nel suo libro, Marco Rondonotti presenta le "tecnologie di comunità" e il loro ruolo all'interno del lavoro pastorale delle diverse realtà ecclesiali.
Articolo, 21 Febbraio 2023
Alcuni spunti per la riflessione personale e comunitaria nell’ultimo libro di Antonella Lumini, eremita urbana e maestra di spiritualità.
Articolo, 17 Febbraio 2023
“Ascesi quaresimale, itinerario sinodale” è il titolo del Messaggio. "Il cammino ascetico quaresimale e, similmente, quello sinodale - scrive il Papa - hanno entrambi come meta una trasfigurazione, personale ed ecclesiale".
Articolo, 27 Aprile 2022
Un’opportunità formativa nell’ambito delle Medical Humanities in 3 sessioni online
Articolo, 29 Marzo 2022
"La Chiesa che è in Italia non può distogliere lo sguardo dai contesti di elevato rischio per la salute e per la stessa vita alle quali sono esposti tanti lavoratori. I tanti, troppi, morti sul lavoro ce lo ricordano ogni giorno", scrivono i Vescovi nel Messaggio per la festa dei lavoratori.
Articolo, 25 Gennaio 2022
Nel volume di Ballini il racconto della visione di La Pira attraverso la solida amicizia con Ettore Bernabei, padre di una vera e propria "scuola di giornalismo".
Articolo, 06 Dicembre 2021
Un percorso di approfondimento e attualizzazione delle letture delle domeniche dell’anno liturgico C e di alcune feste particolari pensato per sacerdoti, catechisti, operatori pastorali e fedeli.
Articolo, 19 Novembre 2021
Ricordare per cambiare
rubrica, 10 Novembre 2021
Gli autori destinano i loro diritti relativi al libro ad enti sanitari benefici
Articolo, 26 Luglio 2021
Nel libro di don Diego Goso un omaggio alla figura della "Perpetua", fondamentale per la vita di parrocchia.