Quaderni di Studi Ecumenici
rubrica, 12 Giugno 2024
Uscito il n. 48 del volume monografico dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
rubrica, 12 Giugno 2024
Uscito il n. 48 del volume monografico dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
Articolo, 10 Aprile 2024
Convegno di studi in preparazione del 1700° anniversario del Concilio di Nicea (325)
Articolo, 02 Febbraio 2024
Il Prof. Don Vito Impellizzeri nominato Preside della Pontificia Facoltà Teologica di Sicilia “San Giovanni Evangelista”
Articolo, 09 Gennaio 2024
L’Intesa riguarda il concorso ordinario per la copertura del 30% dei posti vacanti. Il restante 70% sarà coperto grazie a una procedura straordinaria.
Articolo, 30 Ottobre 2023
Nell’anno accademico 2023/2024 viene avviata a Padova Biblica. Scuola di alta formazione in Bibbia e Cultura. Tra i docenti Ermes Ronchi, Jean Louis Ska, Silvano Zucal, Marinella Perroni e Stefano Zamagni.
Articolo, 09 Gennaio 2023
"Vi rinnoviamo l’invito ad avvalervi dell’Insegnamento della religione cattolica, per una scuola che guarda alla crescita integrale della persona e per una cultura generatrice di dialogo e di pace", scrive la Presidenza della CEI nel Messaggio rivolto a studenti e genitori.
Articolo, 03 Gennaio 2022
"Aderendo a questa proposta - si legge nel testo - manifestate il vostro desiderio di conoscenza e di dialogo con tutti, sviluppato a partire dai contenuti propri di questa disciplina scolastica".
rubrica, 13 Ottobre 2021
mons. Franco Giulio Brambilla, vescovo di Novara scrive ai catechisti della sua diocesi sullo sfondo delle parole di Papa Francesco in occasione del 60° Anniversario dell'UCN
Articolo, 28 Ottobre 2019
Firmata lunedì 28 ottobre una dichiarazione congiunta delle religioni monoteiste abramitiche sulle problematiche del fine vita.
Articolo, 25 Settembre 2019
I Vescovi italiani esprimono il loro sconcerto e la loro distanza da quanto comunicato dalla Corte Costituzionale in materia di suicidio assistito.
Articolo, 15 Maggio 2018
La Pontificia Università della Santa Croce propone uno studio su adolescenti e nuovi media
Articolo, 16 Febbraio 2018
Il secondo appuntamento online del percorso formativo "Raccontare la carità". Il 22 febbraio alle 18 con don Adriano Bianchi, presidente nazionale Acec e Fisc.
Articolo, 11 Gennaio 2018
Alla vigilia delle iscrizioni on-line al primo anno dei percorsi scolastici, la Presidenza della Cei si rivolge a genitori e alunni invitandoli a scegliere l’ora di religione, "disciplina che nel tempo si è confermata come una presenza significativa nella scuola".
Articolo, 11 Settembre 2017
Si è concluso il terzo convegno interdisciplinare promosso e organizzato da Messaggero di sant’Antonio e Ufficio di Pastorale dell’Educazione e della Scuola della Diocesi di Padova intitolato quest’anno "A ritmo di touch. Tra tatto e contatto".
Articolo, 17 Luglio 2017
Si terrà dal 21 al 24 settembre il XXVI seminario di aggiornamento per operatori delle testate FISC.
Articolo, 12 Giugno 2017
Si è svolto venerdì 9 giugno il seminario per la formazione dei giornalisti “La solitudine del Potere. La solitudine e la comunicazione del giornalista quando è scomodo ai poteri”.
Articolo, 05 Maggio 2017
Si snoderà sul contenuto del messaggio di Papa Francesco per la 51esima Giornata Mondiale per le Comunicazioni Sociali il seminario formativo per giornalisti in programma al Seminario diocesano di Cassano allo Ionio, l’8 maggio 2017 dalle ore 9 alle ore 13.
Articolo, 20 Aprile 2017
A Roma una giornata di formazione per i direttori diocesani degli uffici delle comunicazioni sociali.
Articolo, 17 Gennaio 2017
“Di quale «religione» hanno bisogno i giovani per vivere in maniera consapevole nella società attuale? Oggi l’Insegnamento della religione cattolica mira alla formazione umana degli studenti, una formazione che non può dirsi completa senza essersi interrogata sulla dimensione religiosa della persona”. Lo afferma il Segretario Generale della CEI, Mons. Nunzio Galantino, presentando la quarta indagine nazionale sull’Irc, a trent’anni dalla revisione del Concordato.