Articolo, 30 Settembre 2021
Per chi è la mia vita? Che progetto ha il Signore per me? Cosa sono pronta a dare per scoprirlo? La fraternità delle Discepole del Vangelo propone un itinerario di ricerca vocazionale per le giovani dai 18 anni che cercano risposta a queste domande. Il cammino prevede incontri mensili per ascoltare la propria vita attraverso (…)
Articolo, 23 Marzo 2021
Percorso di spiritualità in preparazione alla Pasqua
rubrica, 15 Febbraio 2021
Spunti per una comunità dal volto igienizzato
Articolo, 23 Dicembre 2020
Strumento di accompagnamento vocazionale
Articolo, 13 Giugno 2019
Summer school. Nell' educazione dei giovani la Chiesa di domani.
Articolo, 06 Febbraio 2018
Natura e Finalità L’Ufficio Regionale per la pastorale delle vocazioni promuove l’impegno delle Chiese locali della Regione ecclesiastica a favore delle vocazioni al ministero ordinato, alla vita consacrata e alla vita missionaria fungendo da raccordo tra l’Ufficio Nazionale CEI e i singoli CDV. Compiti -Studia gli orientamenti e i documenti di pastorale vocazionale della Santa (…)
Articolo, 28 Maggio 2024
Sono aperte le iscrizioni al Corso residenziali per giovani in formazione alla vita presbiterale e vita consacrata.
Articolo, 24 Novembre 2022
Pubblicato il nuovo Sussidio!
Articolo, 17 Novembre 2022
Sussidio di preparazione al Natale
Articolo, 08 Giugno 2022
'Scoprirsi chiamati ogni giorno'
Articolo, 17 Dicembre 2021
Metodo e soluzioni pratiche per gruppi e comunità in cammino (a cura di Giovanni Grandi)
rubrica, 07 Ottobre 2019
Silvano Petrosino, Il desiderio. Non siamo figli delle stelle. Edizioni Vita e Pensiero, Milano 2019 Quello del desiderio è un tema caldo nel dibattito attuale, oggetto di analisi riguardo alle sue modalità e anche di interessata attenzione da parte della società dei consumi. In questa arena di discussione il filosofo Silvano Petrosino si inserisce con (…)
rubrica, 18 Luglio 2019
Mario Oscar Llanos; Angelo Romeo Giovani, identità vissuti e prospettive. Editrice LAS, Roma 2018 Il testo si divide in due parti: la prima viene definita e considerata “Il quadro generale,” la cui prerogativa è la trattazione delle principali teorie e degli esempi empirici che hanno come protagonisti i giovani che toccano i processi di costruzione dell’identità, dei valori, (…)