Rilevazione dei dati sugli avvalentisi 2016-17
Articolo, 16 Gennaio 2017
Secondo le nuove modalità per la raccolta dei dati
Articolo, 16 Gennaio 2017
Secondo le nuove modalità per la raccolta dei dati
Articolo, 16 Dicembre 2013
Dati elaborati dal questionario informativo e di percezione
Articolo, 23 Aprile 2009
Dati e statistiche sull'Irc: il 91,1 per cento degli studenti si avvale dell'insegnamento della religione cattolica
rubrica, 17 Gennaio 2022
La volontà di approfondire sistematicamente la cultura della qualità, ha dato vita ad un progetto di monitoraggio periodico della qualità della scuola cattolica con cadenza triennale. Siamo al terzo monitoraggio, relativo all’anno scolastico 2016-17, i cui risultati sono emersi dai dati dei RAV raccolti dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV),
Articolo, 23 Aprile 2024
Smentita la campagna sul “peso” dell’Irc nel rapporto tra bilancio dello Stato e numero di alunni che si avvalgono dell’insegnamento
Media, 02 Marzo 2021
Media, 25 Ottobre 2016
Articolo, 07 Novembre 2013
Anche per l'anno scolastico 2012/13, il CSSC presenta la raccolta dei principali dati relativi al sistema della scuola cattolica in Italia, comprensivo dei centri di formazione professionale di ispirazione cristiana....
Media, 16 Gennaio 2017
Media, 05 Novembre 2020
Articolo, 16 Gennaio 2024
I dati relativi all’anno scolastico 2022/23 restituiscono un quadro di sostanziale stabilità
Articolo, 25 Aprile 2009
Con la preghiera abbiamo dato inizio a questa mattinata davvero speciale. Prima di cominciare la preparazione all’incontro con il Santo Padre desidero a nome mio personale e a nome di tutta la Segreteria della Conferenza Episcopale porgervi un saluto di cordiale benvenuto.
Pagina, 02 Novembre 2016
[siteorigin_widget class="Cci_Simple_Page"][/siteorigin_widget]
Media, 06 Dicembre 2018
Pagina, 25 Ottobre 2016
Articolo, 09 Gennaio 2023
I dati relativi all’anno scolastico 2021/22 restituiscono un quadro di sostanziale stabilità, addirittura con una lieve crescita complessiva degli studenti che scelgono di frequentare l’IRC.